为做好社区服刑人员矫正教育工作，全面落实“治本安全观”，政和县司法局根据《社区矫正实施办法》《福建省社区矫正实施细则》的规定，为社区服刑人员教育学习编制科学化的矫正教育内容，通过狠抓“身份意识、法律法规、思想道德、形势政策、心理健康”五项教育，既规范社区服刑人员言行的“标”，也治好思想的“本”，收较良好。 ——身份意识教育。一是围绕社区矫正执行刑罚的目的和基本要求，定制“社区矫正知识、认罪服法、遵规守纪、行为规范”等课程，强化社区服刑人员身份意识，悔罪自新，端正改造态度,明确改造方向,坚定改造信心。二是在“网络教育平台”定期向社区服刑人员推送发生在身边的警示教育案例，让社区服刑人员时常保持警醒，牢固身份意识。 ——法律法规教育。一是根据工作需要和社区服刑人员的犯罪类型开展宪法、刑法、刑事诉讼法、治安管理处罚法和社区矫正相关法律规定等法律知识常规教育；二是邀请公、检、法、律师等专法律业人士，开展每月一主题的法制教育讲座，使社区服刑人员掌握社会主义法律常识，树立尊法学法守法用法的意识和法治观念。 ——思想道德教育。从理想信念教育、公民道德教育、践行社会主义核心价值观教育三个方面，严格依据《福建省社区服刑人员思想教育规定》的具体要求，结合政和县“廖俊波精神”发源地、“朱子文化”传承地的独有文化特点，扎实开展思想道德教育，引导社区服刑人员树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，激奋社区服刑人员向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民。 ——形势政策教育。开展改革开放以来在中国共产党的领导下经济、政治、文化、社会、生态取得的巨大成就的宣传教育，增强社区服刑人员的公民责任意识和服务社会意识。适时邀请有关部门对国家时政要事和重要政策进行宣传解读，依托政和县传统制茶技艺和新兴的电商孵化园等成熟产业链，为社区服刑人员开展职业技能培训和就业扶持，促进社区服刑人员自强自新。 ——心理健康教育。在“社区矫正网络教育平台”建设“自动化的心理健康评价体系”，设置心理健康教育课程和《心理测试SCL-90症状自评量表》测试。要求社区服刑人员在入矫初期和入矫后每6个月进行一次心理健康教育及测试，并形成心理健康系数评估和心理教育矫正建议档案，对需要心理健康咨询师介入的，开展2对1的心理健康教育矫正。通过全覆盖、自动化的心理健康评价体系，做到矫正方案量身制定。
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